Se eliminan acentos, se suprimen vocales que se sobreentienden, se aprovecha el sonido completo de las consonantes, se verbaliza los “emoticones” del chat. Esa es la realidad de los jóvenes chilenos.

El lenguaje de chat y msm puede producir retrasos en el habla y en la comprensión lectora si los profesores y los padres no saben enfrentarlo, aseguran algunos estudios. Es decir, los jóvenes pueden convertirse en “víctimas” en el lenguaje escrito al chatear constantemente por Internet o mandar mensajes de texto por el celular.

Ese riesgo se traduce, por ejemplo, en un pésimo rendimiento ortográfico. El “te quiero”, en el lenguaje juvenil y virtual es “t k ro”, lo que produce desesperación de los profesores de lenguaje y comunicación.

Expresar las ideas en forma clara es una cualidad deseable en cualquier persona, sin distinción de edad, actividad o nivel socioeconómico. El lenguaje tiene hitos esperables para cada etapa de la vida, pero hoy parecen ser los jóvenes y adolescentes los que más optan por este tipo de forma para comunicarse.

Es cierto que esta forma de comunicación es parte de la identidad de los jóvenes e incluso en otros que no los son tanto, pero ¿hasta qué punto no produce un deterioro en la escritura de un texto formal? Es ahí cuando se están en juego todos los dilemas ortográficos, ya que las reglas que propone la Real Academia Española en cuanto a ortografía son desconocidas o no están internalizadas en ellos.

Los padres, profesores y medios de comunicación deben constituirse en un modelo digno de imitar.

Zulema Vivanco.

Publicado: 10/05/2010